Для побудови і розвитку ЕИОП в Росії була розроблена «Концепція створення та розвитку інформаційно-освітнього середовища Відкритого Освіти системи освіти РФ» і затверджена федеральна цільова програма «Розвиток єдиної освітньої інформаційного середовища», розрахована на 2001 – 2005 роки. Надалі ця програма була модернезована і спрямована на ще більшу масову інформатизацію навчальних закладів самого різного рівня освіти і місця розташування в ієрархії від невеликих сільських шкіл до величезних федеральних університетів. Метою даної програми є створення і розвиток в Російській Федерації єдиної освітньої інформаційної середовища, що забезпечує: < span id="more-196" > < / span>

  • Підвищення якості і єдність освіти на всій території Росії;
  • Збереження, розвиток та ефективне використання науково-педагогічного потенціалу країни;
  • Створення умов для поетапного переходу до нового рівня освіти на основі інформаційних технологій;
  • Надання можливості освіти російськомовного населення, що проживає за кордоном.

Для даної Програми була розроблена структура освітнього Internet-сайту.

Виходячи з цього, можна зробити висновок, що освітні Internet-сайти повинні містити:

  • Розподілені електронні бібліотеки, які необхідні для накопичення і поширення інформаційних і методичних ресурсів;
  • Медіатеки. Це програмно-методичне забезпечення. При цьому має бути розроблено Положення про медіатеку освітнього закладу;
  • електронні засоби підтримки та розвитку навчального процесу, організовані відповідно до рівнів освіти (середнє загальне, початкове професійне, середнє професійне, вище професійне) — електронні навчальні матеріали з дисциплін, що входять у федеральний компонент;
  • Засоби мережевого тестування і контролю знань (для дистанційного навчання);
  • Система дистанційного навчання. Для організації дистанційного навчання має бути створений комплект документів і матеріалів, що забезпечує індивідуальне навчання осіб, які не мають можливості відвідувати навчальний заклад, але бажають отримати освіту у формі екстернату.

Організація системи дистанційного навчання передбачає:

  • Розробку принципів і механізмів використання технологій колективної роботи територіально розподілених груп користувачів для організації єдиного навчального процесу;
  • Розробку і використання багатофункціональних інтегрованих інформаційних систем на різних платформах;
  • Забезпечення інтерактивності процесу навчання;
  • Створення регіональних університетських центрів колективного користування унікальним лабораторним обладнанням в режимі віддаленого доступу

Також хочеться сказати, що крім спеціалізованих освітніх порталів при вищих і середніх навчальних закладах, активний розвиток одержали так звані програми дистанційного навчання і емулятор модулюють середу реальних курсів додаткової освіти, наприклад подібні ситсемы активно використовуються при навчанні іноземним мовам, коли на спеціалізованих сайтах можна сказати програми оболонки, а потім за допомогою інтернет завантажувати на них обуабщие відео уроки та мультимедійні презентації. Як правило, такі сайти розраховані на великий трафік і їм необхідні досить великі обсяги обчислювальних ресурсів як для зберігання інформації, так і для підтримки доступності і задовільною працездатності при одночасній роботі з відео-аудіо матеріалами великої кількості користувачів. Для цього можуть використовуватися хмарні рішення, одним з можливих варіантів яких є vps server.

 

One Response to Єдиний інформаційно-освітній простір Росії

  1. Стиль:

    Впервые оставляю комментарий на этом блоге, хотя читаю его уже давно. Замечательная работа, один из немногочисленных ресурсов в iнтернете, которые по-настоящему интересно читать в полном обьёме.

Додати коментар

Ваш e-mail не буде опублікований. Обов'язкові поля позначені *

*

Можна використовувати наступні < abbr title= "HyperText Markup Language" >HTML < /abbr> - теги та атрибути: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>



Station by PageLines